Od čajanke na lektiri do digitalnih rječnika: Kako Erasmus+ transformira nastavu Hrvatskog jezika
Od čajanke na lektiri do digitalnih rječnika: Kako Erasmus+ transformira nastavu Hrvatskog jezika piše: Marija Rašić, 21.5.2026. U suvremenom obrazovanju granice učionice odavno su postale pretijesne. Dokaz tomu je rad učiteljice Hrvatskoga jezika i književnosti, Marije Rašić iz Osnovne škole „Matija Gubec“ Magadenovac, koja je primjer kako se tradicionalni predmet može pretvoriti u dinamičan laboratorij […]