Početak listopada u znaku učitelja: Nakon nagrada najboljima, dodijeljeni i prvi „Oskari zvanja”
Foto i tekst: Praksa.info, 8.10.2026.
Početak listopada ove je godine u Hrvatskoj u znaku učitelja, nastavnika i svih onih koji svakodnevno pridonose kvaliteti obrazovanja. Nakon što je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih povodom Svjetskog dana učitelja nagradilo 518 najuspješnijih odgojno-obrazovnih radnika, Agencija za odgoj i obrazovanje organizirala je još jednu svečanost. U Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu prvi su put dodijeljena priznanja „Oskar zvanja”, namijenjena odgojno-obrazovnim radnicima koji su napredovali u viša položajna zvanja.
U školskoj godini 2025./2026. u jedno od triju položajnih zvanja napredovala su ukupno 1352 odgojno-obrazovna radnika. Zvanje mentora stekao je 601 djelatnik, savjetnika njih 529, a izvrsnog savjetnika 222.
Svečanost je održana tijekom dva dana, 7. i 8. listopada, a priznanja su uručena u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu.
Nakon pandemije ponovno svečana dodjela priznanja
Posebnu vrijednost ovogodišnjoj dodjeli daje povratak svečanog obilježavanja profesionalnog napredovanja odgojno-obrazovnih radnika.
Naime, zbog pandemije koronavirusa prije nekoliko godina prekinuta je praksa organiziranja svečanih promocija, a priznanja su se napredovalima dostavljala poštom. Iako time nije bila umanjena vrijednost samog napredovanja, izostao je trenutak javnog priznanja, zajedničkog slavlja i susreta s kolegama.
Povratak svečanosti posebno je razveselio Silviju Vladić Vrban, nastavnicu hrvatskoga jezika u Obrtničkoj i industrijskoj graditeljskoj školi Zagreb i urednicu portala Praksa.info, koja je i sama napredovala u zvanje savjetnice.
„Napredovanje u više zvanje nije nešto što se događa preko noći. Iza njega stoje godine rada, stručnog usavršavanja, projekata, suradnje i brojnih aktivnosti koje često nadilaze redovite nastavne obveze. Zato mislim da je iznimno važno što je Agencija vratila svečanu dodjelu priznanja. Kada vam priznanje stigne poštom, naravno da ste zadovoljni, ali ipak ostanete uskraćeni za taj poseban trenutak. Ovo je velika stvar u profesionalnom životu svakog nastavnika i lijepo je imati svoj dan”, ističe Vladić Vrban.
Povratak svečanih dodjela priznanja pozdravlja i Anto Vidović, ravnatelj Obrtničke i industrijske graditeljske škole Zagreb, koji ističe kako svoje nastavnike kontinuirano potiče na profesionalni razvoj i napredovanje u viša zvanja.
„U našoj školi imamo tim ljudi koji iznimno mnogo rade, pokreću projekte, pripremaju učenike za natjecanja i svakodnevno ulažu dodatni trud u svoj posao. Zašto taj rad ne bi bio odgovarajuće vrednovan? Zato potičem kolege da se uključe u postupke napredovanja i ostvare priznanje koje zaslužuju”, poručuje Vidović.
Naglašava kako svojim primjerom želi pokazati da je profesionalno napredovanje moguće i u trogodišnjim strukovnim školama, koje imaju svoje posebnosti i izazove.
„Izvrsnost u obrazovanju nema samo jedno lice. Ona se ne mjeri isključivo rezultatima na natjecanjima iz općeobrazovnih predmeta, nego i stručnim vještinama, praktičnim znanjem, uspješnim mentorstvom te sposobnošću nastavnika da učenike pripreme za zanimanje i tržište rada.
“Možda naši učenici ne mogu uvijek ravnopravno konkurirati učenicima gimnazija na državnim natjecanjima iz općeobrazovnih predmeta, ali zato smo u strukovnim disciplinama među najboljima. Naši učenici osvajaju državna prvenstva i postižu izvrsne rezultate, a iza tih uspjeha stoje njihovi nastavnici i mentori. Upravo zato smatram da kolege treba poticati, podržavati i nagrađivati njihov rad”, ističe Vidović.
Srebrni broševi za savjetnike
Uz priznanja, promovirani odgojno-obrazovni radnici dobili su i prigodne oznake svojih zvanja. Savjetnicima su uručeni srebrni broševi, detalj koji je izazvao posebno oduševljenje među okupljenima.
„Moram priznati da me taj detalj baš oduševio! Dobili smo srebrne broševe, a čuli smo da su izvrsni savjetnici dobili pozlaćene. Lijepa je to i pažljiva gesta Agencije. Takve sitnice zapravo nisu sitnice jer pokazuju da se razmišljalo o tome kako ovaj trenutak učiniti posebnim i ostaviti nam trajnu uspomenu”, kaže Vladić Vrban.
Jedan Oskar učenicima, drugi njihovim učiteljima
Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje Katarina Milković objasnila je kako je odluka o javnoj dodjeli priznanja upravo početkom listopada, kada se tradicionalno obilježava Svjetski dan učitelja, donesena s ciljem podsjećanja javnosti na ulogu i značaj odgojno-obrazovnih radnika.
Istaknula je kako je riječ o potrebi da se jasno pokaže koliko se cijene znanje, predanost te profesionalni rast i razvoj odgojno-obrazovnih radnika.
Naziv priznanja nije odabran slučajno. Agencija je javnosti već poznata po dodjeli „Oskara znanja”, priznanja učenicima osnovnih i srednjih škola za iznimne rezultate na državnim i međunarodnim natjecanjima.
Kako je istaknula Milković, oba priznanja povezuje izvrsnost kao temeljna vrijednost.
Jednim se slavi izvrsnost učenika, a drugim izvrsnost onih koji ih odgajaju, poučavaju, usmjeravaju i svojim primjerom pokazuju što znači trajno ulagati u znanje i profesionalni razvoj.
„Oskar zvanja” stoga je priznanje pojedincu, ali i učiteljskom pozivu.
Iza svakog napredovanja stoje godine rada
Napredovanje u položajna zvanja temelji se na propisanim općim i posebnim kriterijima, među kojima su kontinuirano stručno usavršavanje, rad s učenicima, sudjelovanje na natjecanjima, razvoj obrazovnih sadržaja te doprinos školi i obrazovnom sustavu.
Postupak uključuje i neposredan uvid višeg savjetnika u rad kandidata.
Ministar znanosti, obrazovanja i mladih Radovan Fuchs na svečanosti je istaknuo važnost učitelja i nastavnika u obrazovanju i usmjeravanju djece te naglasio da upravo oni svojim radom, poticanjem i podrškom oblikuju buduće generacije.
Listopad kao podsjetnik na vrijednost učiteljskog poziva
Dvije svečanosti održane u svega nekoliko dana još su jednom podsjetile koliko je važno prepoznavati i vrednovati rad odgojno-obrazovnih djelatnika.
Dok se godišnjim nagradama Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih vrednuju posebna postignuća tijekom školske godine, napredovanje u položajna zvanja potvrđuje dugoročan profesionalni razvoj, stručnost i doprinos obrazovnom sustavu.
Praksa.info poziva učitelje, nastavnike, odgojitelje, stručne suradnike i ravnatelje iz cijele Hrvatske da nam se pridruže u stvaranju sadržaja. Želimo predstavljati pozitivne primjere iz učionica, uspješne projekte, inovativne nastavne prakse, učenička postignuća i ljude koji svojim radom mijenjaju obrazovanje nabolje.
Ako imate zanimljivu priču iz svoje škole, projekt na koji ste ponosni ili primjer dobre prakse koji želite podijeliti s kolegama, javite nam se. Praksa.info otvorena je za suradnju jer najbolje priče o obrazovanju nastaju upravo ondje gdje se obrazovanje svakodnevno događa – u našim školama i učionicama.
Popis Odgojno-obrazovnih radnika koji su napredovali u zvanje u školskoj godini 2025./2026 možete pronaći OVDJE
U NASTZAVKU ČITAJTE: